成长的足迹作文（甄选31篇）
在学习、工作或日常，大伙对作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能了解的语言，向拓展的、具备规范语法结构的、能为别人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时一直无从下笔？以下是记者帮大伙收拾的成长的足迹作文，期望可以帮助到大伙。
成长的足迹作文 1
一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。
一个人一人在漫漫的生活路上探索，处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年，我还是一个纯真无邪无邪的小姑娘，那时的我，常常在爸爸的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊;
慢慢地，我步入了念书的生活，最初的我，非常不适应没爸爸妈妈在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会由于和同学闹别扭，而逃学回家。到了三小学四年级的时候，负担一每天加重，才知道了真的的生活，同学一个比一个认真，才知道了角逐，于是我开始认真念书，为的是考试后的辉煌，那时的我已知道了念书的重要程度，了解了理想若要达成它，唯有一步一个脚印，脚踏实地地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这类是在小学时留下的足迹;
再长大一点，我进入了小学六年级，那时的我，没以前那样稚气，稍微多了一点成熟的味道，我过去在迷茫中叹息，又在平静中探寻自己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用我们的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别过去的`年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而目前的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来讲，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，历程了磨难才能破茧而出。在成长的路上总是是孤独的，要掌握在无人喝彩的时候自己给自己加油。不需要畏惧，不需要担忧，勇敢、坦然地面对成长中遇见的所有给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那过去许下的愿望和漂亮的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心珍藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，大家走向成熟，走向美好将来。
成长的足迹作文 2
十四个春去已悄然飘逝，十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小孩子。时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长的道路竟是这样的短暂。
十四年前的一个早晨，伴随一声清脆的哭声，我呱呱落地，之后就是学步的日子。我再父母的保护下，歪歪斜斜的走着。由于走得不稳当，所以也只能在床上、沙发上过把瘾，实在支撑不住了，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。终于，小小的脚丫总算是站得住地了，于是就欢快的大胆的向前走我们的路还故意将地板踏的震天响。拍手声，脚步声，笑声融合成一片……
从此，我的路上印下了足迹，那一串串的脚印再慢慢长大。
六岁的我虽然已经踏入了学堂，但心却没办法安静下来，由于外面的世界好像更能吸引我的注意。校园里的大松树，路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。于是，总要在下课短短的十分钟里跑来跑去，绕着大松树转圈儿，做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫着：“胆小鬼，胆小鬼!”然后踏着铃声飞快的.跑回教室，乐此不彼。
日渐地，脚印已成熟踏实了很多，也匆忙了很多。
时间的速度是人没办法想象的，会想着以前的点点滴滴，细水流长，仿佛感觉事情就发生在昨天，还历历在目。确实，我的确变了不少，已经步入初中二年级的我不会再像儿时那样，摘一朵火红的月季插在头上，美美的问母亲：“漂亮吗?”目前，当再见到那月季时，一直不屑的瞟一眼：“真俗气。”现在的我天天也只有奔波于学校与家之间，在那条弯弯曲曲的大马路上，不仅留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁漂亮的风景，一直脚步匆忙的来来去去，但也从无怨言。由于，既然是自己选择的路就要走下去，这是无需任何理由的。
有时长大只不过一念之间的事，但成长要一步步的来，成长的每一步都是在积累生活的经验。
或许数年后，我第三回首，会发现身后的那条路上满载的已不是足迹，而是宝贵的财富。
成长的足迹作文 3
成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路，它能带领纯真无邪走向沉着;成长是一条路，它能历程风雨，也能看见彩虹;成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。
成长，是一种责任，也是一种轻松;成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感觉到了我们的成长，那让我掌握了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。
以前的我，一直觉得父母太忙，不可以伴随我走上回家的路，不可以陪我一块吃饭，不关心我……可是，历程过那件让我永生难忘的事后，我掌握了成长，收成了很多。
那是平时的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。目前是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家。
忽然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报任何事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进来了。”突然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是父亲。我的心头一热，又断续听见父亲焦急地问了我的状况，我仿佛看到了父亲慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依旧和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家。我静静地坐在冷冷清清的家，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。
叮铃铃——电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来母亲虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放手手中的电话，泪第三涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长?难道这就是成长的痛苦?我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到双眼变成了两个红肿的“球”，我才停止了号啕大哭。
门开了，父母回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的'笑容。母亲说：“咱们的女儿长大了!”
我悄悄地对自己说，或许，这就是成长了吧!
成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中掌握了体贴与关爱，我在痛苦中掌握了宽容。我在一步步地成长，在体验中愈加成熟。
成长的足迹作文 4
暑假对于我来讲，是一段有喜有忧的时光。以前的每一个暑假，我不是目不转睛地看电视，就是漫无目的地玩耍，让这段宝贵的时光白白地流逝了。但今年的暑假就有的不同了，在舅舅的引导下，大家自发组织了一次探访苏州名胜古迹的活动。
8月的一天，大家自己骑着车，在炎炎烈日下，穿梭在狭窄的小巷中，大家的目的便是苏州仅存的一座砖塔——甲辰巷砖塔。它现为省级文物保护单位，大概地方在干将路甲辰巷中。
甲辰巷巷口坐着一个手拿蒲扇纳凉的老人，我仿佛回到了那古老的年代，即便汗流浃背，心中还保留了一丝凉意。大家一边在甲辰巷中奔走，一边向两边搜寻着，不放过每个角落。但半小时的探寻还是没一点结果。此时大家也有点着急，难道那仅存的砖塔伴随时光的推移而消失了吗？大家决定去问一问巷口那个乘凉的老人。大家向他说明了状况，他向巷口的树林中指了指。啊！树林中，一座砖塔的轮廓明确可见，只不过由于树丛的遮挡，所以大家没注意到它。走近一看，它的样子非常是精美绝伦。它的塔身只有两层楼高，简直就是一个迷你的宝塔。
这次访古结束了，但我还是对这座砖塔怀有强烈的好奇心。回到家后，我查阅了甲辰巷砖塔的有关资料。甲辰巷砖塔依据地方志《吴门表隐》记载：“谓为‘城中七塔’之第二，‘在孟子堂东’，即今所称甲辰巷砖塔。”砖塔建筑年代无考，因宋代《平江图》上此地方上有塔标记，而且塔的结架构型与宋代楼阁式仿木结构砖塔相似，因此过去都觉得是宋塔。然而，在近年的考察中，通过科学的测定，确定砖的测定年代为晚唐至五代末期，因此建塔的.时间非常可能早于宋代。
经过这次寻访和考察，我对苏州的文化有了更浓厚的兴趣，我感到大家需要将这种文化传承下去。由于这是大家的先人用无数心血和智慧造就的。
寻访中流下的一滴滴汗水，一步步足迹，都仿佛印证着我的成长。
成长的足迹作文 5
光阴似箭，岁月如梭，时光的飞逝使风中歌颂的不再是大家在一块的歌，在发黄的同学录中却记录着大家成长的足迹……
大家手拉手，望望过去的日子。回想起来真是感慨，大家重新回到成长的每校，探寻大伙成长的足迹。
大家大伙看见了在角落中的红领巾风儿带走了它的颜色，却带不走它之中记录的回忆。校旁茁壮的.大树，它曾为大家遮风挡雨。每片绿叶，像一本语录，记录大家一块的点点滴滴，那像翡翠般的绿叶，歌颂大家在一块的歌。
想当年，背靠背的一直大家，在一块哭，一块笑，在操场上、在大树下、在书本中，都里记录着大伙成长的足迹，这不，大家又肩并肩坐在树下，风儿吹动着翠绿的树叶，发出“沙沙沙”的歌声。大树还是昔日的大树，可大家已不是昔日那个懵懵懂懂的小女孩，大家已经成长为一位将要毕业的学生了，回头一看，大家的足迹竟遍布校园，大家竟有这样多的回忆。像五彩滨纷贝壳在阳光下闪闪发光，又像音乐美妙极了。风儿呼呼的吹拂着柳枝，却勾起了大伙心中的阵阵伤感。
大家都爱这六年的小学生活，想起大伙一块努力，为了一同的一个目的奋斗的情景。想起大伙辩论会上激烈的争吵，想起语文课上大伙那朗朗的念书声。在校园之星的墙上，大树底下，草坪上，教室中，都记录下来大家成长过的足迹。都说时光易老，快离开了才了解珍惜，开心的时光被定格在毕业照之中。同学们露出的微笑，愈加隐藏不了大伙心中的痛，大家成长的足迹，隐藏在风中飘来漂去，唱着的都是大伙最喜欢的歌。
时光呀，再一次让大家肩并肩吧！这类足迹带不走，却留在大家每一个人的心中。匆匆的时光飞奔而去，刮起的大风带不走大家的成长，大家的友谊。
来吧，将大家大伙一块成长六年的足迹写进同学录中，编成一首欢快的歌，让大家大伙一块，永远歌颂它。
风儿吹的不是大家的歌，看着发黄的同学录，想着大家大伙一块成长的足迹。相信一句话吧！时光不老，大家不散！
成长的足迹作文 6
无声无息已步入16岁花季，也不了解这类年是如何走过来的，只了解待我懂事后，慢慢长大后，欢乐愈加少，愈加少……
儿时的我，不如何喜欢和院子里的小朋友们玩。缘由有二，其一是由于大家家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就如此，与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩我们的积木……
或许，你会觉得我不合群，但其实在上婴幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜，在春田花花婴幼儿园和他的伙伴在一块时一样高兴，一样的快乐……细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，或许是由于在众人热闹的.时候，也期望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。
童年的我，喜欢放风筝，一直在七楼的窗口，让爸爸将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦一般都给了爸爸，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧?!
我喜欢放风筝，喜欢放风筝，由于风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。由于有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的海霞，梦可以给我不变的召唤与节奏，梦可以引领我追逐一个又一个的目的。
“寻梦、放梦是容易的，但达成梦，确是有困难程度的。达成梦是大家一辈子都要做的，当大家在童年时寻梦、放梦后，大家将用整个生活去达成梦，等到大家抵达秋季的果园，轻轻地擦去夏季留在大家脸上的汗水与灰尘时，大家就能听见过去对春季说过的那句美梦成真，然后迎来冬季雪花的洗礼，回忆一年的收成，最后长眠……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会达成，我的生活会是一个完美的结局，由于，“我不害怕明天，由于我见过昨天又热爱今天”我坚信：我肯定可以!
成长的足迹作文 7
十三年的光阴划过我成长的天空，在岁月的沙滩上流下斑斓夺目的脚印……
——题记
成长的沙滩上，有着不一样的脚印，它们或深或浅、或大或小。然而正是这类不规则的脚印，构成了一条向前的路……
鸡爪上的渴求
记得妈妈过去对我讲述的一件事：婴幼儿时，我曾一度喜欢画手印，即使是小手都被画脏，也乐此不疲。喜欢将左手按在纸上，用笔将我们的手形勾勒在纸上。有一天忽然兴起，买来一只小鸡要给它画脚印！使劲按着小鸡的脚爪不放，不明所以的小鸡不停地挣扎也全然不在乎，一心只想画一个鸡爪。成长路上，那份单纯的追求，使我多了一分执著。
玉米上的考虑
记得那次到乡间掰玉米，我毫无经验，盲目地扽着玉米，不只没得到我想要的大玉米，反而勾起了心中的急躁。烈日的光芒和闷热的空气仿佛要将我的身体融化。“不可以急！不可以躁！”我擦拭着额上的汗珠，不断地提醒着自己。我静下心来仔细回想，终于找到了秘诀。第三握住玉米，深吸一口气，一改前时的冲动，逆向一掰，“啪！”我获得了第一个完整的玉米！手中的玉米提醒着我要冷静，冲动和急躁随着着时间流逝。
成长路上，那个静下心来的考虑，使我多了一份成熟和冷静。
跑道上的坚持
时间一分一秒地流逝，辉煌的终点在我看来遥不可及。凛冽的寒风仿佛随时要将我刮倒，我仍在坚持跑完800米测试。寒风生生地刮在我脸上，我目前已不想再前进。“加油！最后一圈！”老师的声音飘入我耳中，仿佛晴天霹雳，使我摇摇欲坠的身体重新挺立。回想起多少个日日夜夜的不懈奋斗，我深吸一口气，迎着东风向前冲去。此时此刻，东风已不再是累赘，我仿佛驾驭着东风，感到身子像东风普通的.轻盈……终于，我冲破了终点线！是那份坚持，推着我不断地前进！
成长路上，那份努力的坚持，使我多了一份耐力和坚韧。
成长的路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的生活的道路！
成长的足迹作文 8
成长，犹如一条巨龙，一次次地把大家带入新的世界。而巨龙带大家经过的地方，留下了大家成长的足迹。在大家成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有风霜雨雪相伴，它们都是生活的财富。在小学日常，我留下了各种各样的足迹。
掌握谦让
小学三年级时，我换了个同桌，大家两个相处不来，总是吵架，还在桌上画了一条三八线，他们的身体、物品都不可以越过那条线。有一次，她的笔滚过线，我立刻把笔扔回去，并和她吵了起来。那天晚上，我想起母亲教过我要掌握谦让。于是，第二天一早，我见到她，向她鞠了个躬，红着脸，低声说道：“对不起，我昨天不应该那样凶，还摔你的笔，大家和好吧！”同桌也挠了挠头，不好意思地说：“我也非常抱歉，我一个人先把东西弄过线，还骂你，我这就擦掉那条线！”我和她再也没了矛盾，互相帮助、谦让。这个足迹告诉了我，谦让是一种美德，它总是能创造更美好的世界！
掌握团结
有一次，学校组织文静汇演，让每一个班表演一个节目。大家班想法各不相同，小林叉着腰说：“表演街舞最好！”小刚大声反驳道：“不对不对，表演唱歌最好！”小红撑着桌子，紧着眉头说：“我感觉表演弹琴才高雅！”大伙都不支持其他人的建议，各说各的。这个时候，班长对同学们说：“大家要团结一致，虽然每一个人想法不同，但我可以试着把大家每一个人善于的技能，组成一个更棒的节目！”同学们纷纷点头称赞，想出了个绝妙的节目。大伙一块天天训练各自的部分，再将它们组织起来。功夫不负有心人，大家的节目吸引了全校的'同学惊讶的目光，还获得了“最好表演奖”！全班同学都欢呼了起来。这个足迹告诉了我，团结是一种力量，是一种没办法战胜的力量，它能让大家变得愈加强大。
虽然我的年级愈加高了，但这类成长的足迹深深地印在了我的心里。成长确实是生活中一种宝贵的东西，它们还能促进大家持续的进步。
成长的足迹作文 9
人总要长大，大家在这段成长的日子里，总会做些什么，并留下深深浅浅、程度不一样的足迹，这足迹代表着大家已经从不懂事的孩子，慢慢走向懂事的少年。
可能是遭到电视上小提琴家的影响，儿时的我一直被小提琴的音色所迷住。在我的央求下，我踏上了学琴的道路。还记得，为了能考上四级，老师让我天天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时，感觉已经练熟了就不想练了。可父亲不这么觉得，坚持要我再练半个小时，奶奶说：“让他歇歇吧，还是个孩子。”父亲一直说：“要想获得成功，就要付出比常人多一倍的劳动。”于是，天天我天天坚持练琴一到两个小时，一直练到去年的暑假，一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦，成长教会了我要获得成功，就先要付出。
母亲总会对我说：“我的宝贝儿子呀，你什么时间才会长大呢?”直到后来发生的两件事，她才对我另眼相看。那是一个周未，家正在大扫除，我悄悄地在房间里，把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条，还把地面打扫得一尘不染，并向母亲作了保证：天天坚持打扫。我的.确就如此做了，还做得很好。还有一次母亲生病了，天天放学回到家，我一直先问母亲：“你的身体如何?好点了吗?”然后就帮母亲递茶拿药，还主动帮助父亲烧晚饭，直到母亲康复。——哦，成长教会了我要了解关心别人，减轻别人的负担。
春季是放风筝的好季节。我和我的好朋友一块去放风筝，他在放的时候，不小心将风筝挂到了树上，如何也拿不下来，只能看着我放了。我见他一脸沮丧，于是我将自己手上的风筝线给了朋友，让他和我一块感受放风筝的乐趣。这个时候的他一下子变得开朗起来了，在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦，成长教会了我要了解与别人推荐快乐。
目前回头看看，仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。
成长的足迹作文 10
从唱着幼稚的童歌到目前成熟的少年，大家历程过了多少事，度过了多少酸、甜、苦、辣。过去历程的各种糗事，伤心事，收获了大家目前的自己。
读小学的时候，我的成绩还是普通的，学习成绩也非常稳定。到了小学六年级学习成绩开始降低，由于我和我的朋友迷上了电脑游戏，觉得学习不重要。因此在小升初的毕业考中，差十几分，没能考入好的学校，后来父亲托关系，把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力，可因为上网成瘾，我对学习的兴趣第三变淡，精力第三放在了游戏上。特别到放假时，我和朋友们终日坐在电脑前一块玩着游戏。
到了初中二年级，我对学习感到愈加烦躁，仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有时甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时，我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试，脑袋一片空白。学习成绩毫无意料之外的继续下滑，父母为我的`成绩忧心忡忡。可我一直觉得游戏学习可都不耽误。到了初中三年级最后一个学期，我依然对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科，即使到了考试不久前，老师发下的复习试题，我也一直丢掷旁边，由于这类题对我而言，难如登天，即使报几日佛教，又能如何。
初中三年级这年，印象中只不过和爸爸妈妈不尽的拌嘴。直到中考的到来，尽管我开始放下一搏，暂时把游戏放手，但终究不可以挽回败局，由于我觉悟的太晚了。最后甚至连普通高中线都没上。我的生活仿佛跌入谷底，可世上没后悔药，过去的已然过去，已经不可以挽回。
今天，我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起，我便决定，不可以再懦弱下去了，我坚信，只须大家肯放下一搏，期望就还会有。
是的，生活就如登山，大家需要翻过一座又一座的高山，尽管前方道路曲折，但大家需要坚持下去。跌倒了，也只能自己站起来，由于无人会扶你起来！
成长的足迹作文 11
有一首歌中如此唱道：“走吧，走吧，人总要掌握自己长大！”的确，在成长的日子里，大家要在成长的道路上留下我们的`足迹。
舞蹈中的成长
我过去学过拉丁舞，刚开始，我被那些压腿、踢腿、弯腰、扭腰弄得腰酸背痛。我一直吵着嚷着不要学了，但母亲一直对哭红双眼的我说：“无论做什么事，只须付出了，就会成功。”我听了母亲的话，了解吵也没用，于是每堂课都认真地听讲、认真地训练。晚上睡觉之前，我也会伴随音乐跳一会儿舞。就如此，我一直坚持着。在常州举办的少儿拉丁舞比赛中，我也捧回了不少奖状。哦，成长教会了我要付出。
心灵里的成长
有一次，大家家的小狗生病了，什么也吃不下，还不停地咳嗽。给它喝药，它喝了又吐了出来，大夫每天给它打点滴也不管用。礼拜天，母亲去上班，要我留下来照顾小狗，顺便帮它洗洗澡。我照办了，平常看母亲给它洗澡挺轻松，自己动手时咋就这么费劲呢。又是拿毛巾，又是擦肥皂，又是吹吹风机，忙得我满头大汗。中午到了，给它吃了泡饭，又帮它冲药，我可真累呀！但为了它——这只生病的小狗狗，我只好咬咬牙挺着。我在心里想：哦，成长教会了我要有责任心。
欢笑中的成长
夏季到来时，妹妹到我家玩，我一会儿和她玩捉迷藏；一会儿玩猫捉老鼠；一会儿玩警察捉小偷。玩了半天，大家两个又渴又饿。我慷慨地拿出薯片给她吃，拿出雪碧和可乐给她喝。吃饱喝足了，我又拿出高脚盘里的糖果和她推荐。当最后大家两个同时盯住一块巧克力豆时，我眼疾手快，一下子就把巧克力豆抢到了。妹妹立马露出难过的神情。我忽然感觉姐姐和妹妹抢东西不好，便把巧克力豆让给了她，她高兴地笑了。在欢笑声中，我了解了：哦，成长教会了我要谦让。
回头望望成长的路，说长不长，说短不短，不多也不少，不快也不慢，我要一每天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
成长的足迹作文 12
风雨吹打着小草，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，在风雨中它是最漂亮的。
秋游时，远远就望见了铁索桥，微风吹着，看看那铁锁，再看看那几块木板，走进往下望，无比的高，浪水沸腾的翻滚着，敲打着旁边的石壁，心里凉飕飕的，归我玩了，我浑身都在发抖，闭上双眼想着着那艰难的过程，就感到害怕。
闭上双眼，好像会想起那棵小草的勇敢，我是否该顽强一点！其他人可以做到的事，我为何办不到呢？
想着想着，我心中有一***力量激励着我前进。我勇敢的迈出了第一步，这可是我生活中的一次对自己心中“病魔”的挑战。走出了第一步，就不可以退缩，心里的那阵恐惧又冲破了那扇以凝聚起来的门。桥轻轻地在晃动，我浑生在颤抖。我困难地迈出了第二步，心里有一种说不出来的喜悦。此刻我心中的力量牢牢的凝聚在一块，是其他人没办法驱赶走的。后面的节奏加快了一些，心里的恐惧已经被消除去。尽管桥依旧在摇晃，可我却不怕它在来驱赶，由于我的.前面已有勇敢给予我信心。艰难+勇敢+信心=成功的终点。
只须里能勇敢的站在起跑线上，付出了努力，就能到达终点。一座有一座的山，陡峭的山路，我勇敢的翻越了一座有一座，在这段路上，牢牢地刻上了我成长的足迹。
我翻越我心中的那座高山，到达了我心中漂亮的，无边无际的大海。
经过了这次历程，我了解了只须了解去付出的人，不管路有多艰难，多难走完全程，只须你有恒心，坚持我们的理想，用实质行动去完成我们的目的，就能成功。只须历程了风雨，就能见彩虹！
天日渐的亮了，那棵草不再是那颗弱小的小草，它坚持着我们的理想，终于长成了一棵又大，有亮丽的大草了，原来的它，只不过躲在黑暗的角落里，旁行的路人都瞧不起它，可今天的它，敢大胆的站出来展示自己，旁行的路人见了，不禁赞叹！
成长的足迹作文 13
成长的足迹是金色的，是旖旎的。它让我跨过害怕，越过挫折。使我变得自信和勇敢。
以前，一旦我遇见使我害怕的事物，我就会变成一只兔子见了老虎似的逃避，从没想过自己可以解决，只能找借口回避。可是目前我成长了，成长的足迹让我变勇敢了，使我在遇见害怕的事物勇于去克服了。
谈起骑单车，都会骑吧！在以前，我一听到骑单车，就装着肚子疼，头疼。一看到它那乌黑细小的车轮，我仿佛掉进了那黛蓝的深海中，非常难吐翕。当看见其他人快乐的骑着单车时，我心里有无限的羡慕与对我胆怯单车的憎恨。于是，我勇敢的像母亲提出要学单车的请求。
第二天早上，母亲送我了一辆崭新的单车，那藤黄色的单车仿佛一道光，仿佛在跟我说：“加油，你肯定能行。”于是，大家飞速的到了楼下，筹备练车。可是，在我上单车的那一刻，我心中充满了恐惧，我看看母亲，母亲的眼神里充满了安慰，像一个暖暖的太阳，让我从“寒冷的.森林里”走了出来。于是，我将手慢慢的放到车把上，把一只脚放到踏板上，另一只脚放在地上。我闭上双眼，用手掠着鬓发，两个柔细的鼻孔翕动着，深深地吸了一口气。忽然我睁开了双眼，用力踩下了踏板，我紧张得手抖，脚也抖得不可以，差点跌下来。我又持续练了几次，依旧摔跤了。太阳已经偏西，天际由白光慢慢褪成浅绛，然后泛成酡红。我看看太阳，正想舍弃，母亲仿佛看出了我的心思，鼓励我继续训练，注意平衡，不要紧张。我在内心也鼓励自己要克服内心恐惧，找准方法，直视前方，用力一蹬，转着踏板。竟使我不可思议，我成功了，我居然成功了！
瞧！目前的我，方法熟练，不想以前那个害怕事物的我，目前我沉浸在一片欢声笑语中，日渐地长大。就是由于这类小小的成功，汇集成一个大大的足迹——那就是成长的足迹！
成长的足迹作文 14
目前的我，远不如小时候那无拘无束，但却比那时候成熟了不少。目前，当我再一次回头去看看这类让人难忘的回忆时，总有一种特殊的感觉：“这类成熟的痕迹，就好似一个个脚印一般烙印在我的脑海中。”
——题记
小时候的自己，总想要长大，就常常偷偷地穿大大家的衣服，一直认为如此就已经长大了。那长衣长裤，被大家一次次的拖在地上，盖住半边脸的大帽子，一直让大家不由自主的“撞树”。总用如此的造型去和小朋友玩耍，虽然衣服不合身，但也十分高兴。
小时候的自己，一直喜欢画画。妈妈是老师，家有着数不清的粉笔，我用它们在墙上画画。画根本看不出来画的是什么。但心中的那份只是我的喜悦，如潮水般涌来。
小时候的自己，一直缠着爸爸妈妈。爸爸妈妈一回家，就缠着他们，陪我打游戏、看电视。那时候的我，觉得打游戏就是最开心的事情。张开双手在院子里乱跑，就感觉自己想天空中一只自由自在的小鸟。
小时候的自己，不了解怎么样控制自己的言行。那时候的我，连中文都说不准，也常常做出一些让人哭笑不能的事情。
小时候的自己……
从小时候的我到目前的我，变了不少，真的变了不少。天依然那蓝，云依然那软，花依然那香，太阳依然那亮……可是，伴随成长，我变了不少、不少……小时候的我会随意穿大人的衣服，目前的'我会认真地把大人的衣服叠好；小时候的我会随意画画，目前的我会画出一幅像样的话画；小时候的我总缠着爸爸妈妈，而目前的我会为爸爸妈妈捶背、倒茶；小时候的我一直不知怎么样控制自己的言行，目前的我会说一口字正腔圆的中文，做事也了解控制分寸。
12年了，我变了不少。多了一份成熟，多了一份稳重，多了一份懂事，少了一份幼稚。我相信，从目前到以后，我还会学到不少。
成长的足迹作文 15
六年的小学生活，这首美妙的交响曲已经将近尾声。回头看看那一个小小的音符，我成长的足迹，的确让我有数不清的回忆与怀念。
赤日炎炎，我去游泳馆学游泳时，遇见了一位瘦高高的“魔鬼教练”上了一次与众不同的第一节课。
游泳照惯例都是先练憋气的时候，他却转过头：“你们过来！”我和同学们跟了上去。“跳下去！”他指着那阳光下无底深渊——三米多深的深水区，目光直直地盯向大家。“跳下去？跳下去岂不是出师未捷身先——”扑通一下，教练就把我推了下去。
我拼命地扑腾，双手双脚使劲儿地动，脖子尽力往上使劲儿仰，真想浮上去。可慢慢的，我浑身乏力，日渐沉了下去。教练弯下腰一下子抓住我的手，使劲儿往上一提，我就迷迷糊糊地上了岸。
“嗯，下一个。”他低着头，全神贯注地盯着同学们。同学们一个个识相地跳了下去，反应都差不多，都是在那里面拼命扑腾，全身上下不停地动。教练又把大家一个个捞上来后，让大家跟着他回到浅水区。
“我对你说们，假如上课不认真将来紧急状况就是如此。”他又让大家练憋气，这又是一种独特的方法。“你们抓稳栏杆，头埋下去，训练。”大家都一下子全埋下了头，他却在那儿制造“风浪”，不停地“攻击”，不是使劲儿一下子把你背按下去，就是不停地挠你痒痒，搓你脚心，叫你欲笑不可以。
不知为何，老师一直“攻击”我，使劲儿地揪我的背，再不然就是偶尔，住你脑袋上一按，一下子沉到池底……这类，实在太多，数不胜数。过了一阵子，差不多都要下课了，他才让大家站起来身来。“这就是练习，只有像如此练习，才会游戏。游泳，重在坚持，肯练才能行的。假如胆怯的.往后，是练不成游泳的。”
三年了，这件事仍深深地印在我的脑海时，就像那位魔鬼教练无时无刻盯着我，教我坚持不舍弃。
成长的足迹作文 16
每一个人，都在我们的生活的道路上留下了海量足迹，时间过得越久，这类足迹就越多，越深，使人铭记于心，终生难忘，成为自己最好看的好的回忆。
姥姥生病了，大家全家人都非常担忧，而父母没时间去，却给我下了一道命令：自己搭车去看望生病的姥姥。临外出之时，母亲好像非常不放心，一个劲的唠叨：“目前外问世道非常乱，坏人到处都有，你必须要小心，注意我们的安全，时刻维持警惕性。记住，千万不要和陌生人交际。对了，到了姥姥家，记得打电话回来讲说姥姥的状况，好让大家放心。假如状况不好，大家也要立刻赶过去。这可是对你的一次重大考验哦。”我对母亲的唠叨有的反感，心想：“我目前都已经长这么大了，难道连姥姥家都不会去吗？何必要这么麻烦呢？”为了让母亲停下来，我只好连忙答应：“妈，你就放心吧！姥姥吉人自有天相，必然会平安无事的。我一个人也会多加小心。”
走在去车站的路上，我心里有一种说不出来的开心，这毕竟是我一个人首次出远门啊！想着，不一会儿就得意洋洋地来到车站，在一大堆车中总算顺利找到了要乘坐的汽车。坐在靠窗户的座位上，赏析着窗外的风景，好像忘记了刚刚的不顺利。
下车还要走好长一段距离，这才真的是一个大的考验。在烈日的炙烤之下，我就像是晒焉了的茄子，无精打采地一步一步往前挪。感觉时间是那样漫长，老天好像也在和我作对，真难熬啊。正在灰心丧气之时，突然想起了一句名言：“没比人更高的山，没比窖更长的路”，我的步子虽然不大，但相信只须一步一步走下去，一顶可以到达目的地。终于，我在经过半个小时的考验，午饭前我终于赶到了姥姥家。姥姥只不过血压有点高，已经好多了。
生活是一个不断前进、成长的经历，一路上留下的可能是含笑的泪，相携的`手；或许是厚积薄发，收成成功的喜悦；或许是徘徊时仁爱者的帮忙，睿智者的引导……这所有的所有，都是大家生活中做美好的记忆。让大家每一个人都在自己生活道路上留下绚丽的足迹吧！
成长的足迹作文 17
小时候的我，是一个很害臊的女孩，在课上一直是默默无闻的，但在一次“偶然〞的尝试下，我成长了，从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活泼分子。成长的脚印留在了我生活的路上，成为了我永远的回忆。
“明天有一节尤为重要的公开课，课上大伙都要积极举手，不要冷场，知不知道？〞“了解了！〞我不在乎的回话。是的，明天有一节公开课，这种话每回都说，反正和我没关系，我就是课堂上的一个潜水的人。
“铃铃铃！〞上课了，公开课的开始还是非常不错的，大伙都积极踊跃的举手，每有一个问题，眼前就会出现一大片白茫茫的手，但这里面事一定没我的。“下面这道题哪个来回话一下？〞老师满心欢喜地问道，但结果却令他大失所望，没一个人举手。“没关系的，答错是没事的，只须敢于举手就好，有无人来答卷？〞老师强作镇定的模样，心里好像仍有一丝期待。
看样子，是无人举手了，要不我去试一试？不可以不可以，在那样多人面前，如果答错了多丢脸啊！但目前的场面太为难了啊……我就一直这么纠结着。“没事的，来试一试，说错不会说你们，哪个来试一试？〞老师不死心的再问了一遍。忽然，一只小手犹犹豫豫的'举起来了。“啊，好样的，张佳琦来试一试！〞老师惊喜的把我点了起来。“嗯……我感觉这道题的解法是……〞我不自信地犹犹豫豫的答道，感觉到众人的目光，我感觉我的脸都已经变红了，声音宛若有点颤，我非常害怕。“没错，你答得很对。不要害臊了。〞老师冲着我一定的说。
就如此，我首次主动回话了题，坐到座位上，感觉腿还在不自觉地颤抖，但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。当感觉到众人敬佩的目光后，我了解了，那是自豪，是自信。
自此之后，慢慢的，我在课堂上日渐活泼起来，从一名潜水党一跃成为了主人翁，从那一次，我发现，只有有勇气迈出第一步，才大概成功。成长的脚印永远的留在了我的生活道路上，并成为我非常重要的回忆。
成长的足迹作文 18
时间似个顽皮好奇的孩子。小时候，它浩气的在你身边徘徊；长大了将来，他无声无息的从你身边溜走，不知去向。留下的只有伴随我走过的那条印着仿佛无尽脚印的成长的道路。
成长原来看的见。就像小时候走路跌倒时，总有人过来安慰你，替你拍去以上的尘土。慢慢的长大后，跌倒好的伤口只能自己一个人肚子默默地承受。这条成长的足迹让我学到了坚强……
小时候看到电视上唱歌好听的哥哥姐姐时，就挥舞着拳头说长大将来必然会成为歌手；第二天，看到打怪兽的英雄时，就幻想自己将来也要成为拯救世界，维护世界和平的大英雄。小时候的梦想犹如那夜空中散落的星辰，数不清变不断。长大后，开始迷茫了，不知梦想到底是什么；不了解我们的目的又在哪儿；不了解自己又该往哪去。在这条成长的足迹中，我必然要找源于己的路，抓住我们的梦。
成长过程中，有过不听话，有过错误，也有过遗憾。为了不让不听话再现；为了不让错过的再错过；为了不让遗憾重演。成长之中，让我掌握了深思。
成长犹如一条长满荆棘的路，有些人在遍体鳞伤中找到成功道路，也有人从此堕落。然而成功并没真的的.办法，成功人士所说的只是成功之后的所无所得而已，真的的办法只有自己在成长中慢慢的体悟，感受……
成长也似一场社会的历程一般，再个过程中是一场社会的经理一般，也在个过程中你被伤害过一次，就不会傻傻的再去伤害自己一次。成长中又是交过的朋友，你把它看做朋友来看待，而他只是把你当做一个有价值的借助工具罢了。正像不知哪位说的一样：“物有所用，取之；物有所默，弃之。”成长中。让我看清了友谊并不在于多，而在于精……
成长足迹中包括了我从出生到到今天留过的泪，流下的汗……当我有一天感到疲困时，盎然回首，相信他们会是我重新前行的动力。
成长的足迹作文 19
每当五颜六色的春季到来，假如你打开厚厚的花朵，你会发现其他的小生命，——树旁边的草。虽然这类草没花有吸引力，但它们也吐出绿色的香味。不与人攀比，不与人争光，默默付出就是草的品质。想到这，我非常尊重小草。
炎热的夏季到来时，花呗忽然变成了另一个场景。柳树就像骄傲的公主，头上挂着一串串绿色的珍珠，在风中飘动。每次学生在烈日下挥汗如雨，自然就会来到这类柳树下避暑。但有那样一瞬间，你会感觉清凉。刚刚的热度已经消散的不见踪影。
秋风吹来，花呗里满是枯枝败叶，但在落叶的中间，几株不同颜色的桂花树在风中飘动，不时散发出沁人心脾的清香。虽然花呗里的桂花树极少，但常常遭到学生的称赞。别的都不是由于它有抗霜傲雪的性格特点。
寒冬马上到来。大家这里的冬季，虽然北方没白雪皑皑银装素裹的景象，但依旧是花团锦簇的世界。
目前是秋季，整个校园充满了桂花香。所谓“桂花香十里”是真的。即便你走得愈加远，也能闻到桂花清爽的香味。我特别喜欢桂花，或许我更喜欢它，但其他的花都退却了，但她——桂花，仍然兴高采烈地站在那里。
这里的花草树木一每天长大，大家也是在老师的精心呵护下长大的。老师是大家寻求校园最大的骄傲，我很尊敬大家的老师。他们努力教育大家，再努力也没抱怨。他们像花园里的园丁一样，用我们的常识浇灌大家，用心呵护大家，让大家成为漂亮的花朵，让大家的脚步在成长的道路上愈加坚实稳健。这不是重点！
大家校园里的这个花呗就像一个熟练的`魔术师，依据季节的变化变换着各种颜色，时刻给大家漂亮的享受。既然来了，就证明我是注定这个校园的，所以我会在——给我的中学生涯画上一个完美的句号，这是我成长的要紧阶段。我必须要好好学习，让我的小花开出校园里最好看的的花，结出校园里最重最实的果。
我期望在这片土地上留下我的足迹，见证我成长的足迹。我也想成为这个校园里一道亮丽的风景。
成长的足迹作文 20
成长的记忆，给我带来很多快乐，留给我许很多多的回忆，并将我成长的脚印留在了上面。
依稀记得那年夏季，我居住在奶奶家。炎炎酷暑，红日当头，蝉声聒躁，天气闷热得要命，一丝风也没，稠乎乎的空气仿佛都凝住了。我心情烦躁，又口干舌躁，想奔出去到河边的绿荫下乘凉，可外面毒辣的太阳阻止了我前进的节奏。
奶奶看我热得心烦，心疼极了。这个时候，奶奶想到了一个主意，她小心地将她不舍得用的老旧电风扇搬了出来，可电风扇像生了锈一般，不愿给我一丝凉气，我生气地将电风扇推开并大声抱怨，奶奶只好讪讪地安慰我。
不一会儿，奶奶不知从什么地方拿出一把蒲扇，细心地为我扇风，可我却感觉不到一丝风，我眼巴巴地瞅着奶奶：“我想吃梨，又解渴又凉爽。”奶奶喜出望外地说道：“好，孙女，奶奶这就去给你买几个。”我欣喜地憧憬着梨的鲜嫩多汁，却不了解嘱咐奶奶小心外面的毒太阳;我快乐地憧憬着凉爽的时刻，却忘记了奶奶要顶失火热的太阳为我去买梨。
终于，奶奶在太阳的炙烤下拎着几个又大又饱满的`梨回来了。我高兴地接过梨，又蹦又跳地把四个梨洗干净，不一会儿我就将两个梨消灭掉了，正要捧起另外两个梨时，突然想起了奶奶，只见她正看着吃得快乐的我，眼中满是欣慰。这个时候，我才发现奶奶的额角沁出了细密的汗珠，其实，奶奶比我还要热啊!那一刻，一股愧疚之情荡漾于心间，我看着手中捧着的梨，毫不犹豫地全部塞到奶奶手中：“奶奶，梨甜，你也尝尝吧。”奶奶忙推托，我对她笑：“奶奶，你带回来的梨可甜了呢。”奶奶一尝也笑了：“甜!真甜!孙女给的梨就是甜!”在大家的欢声笑语中，奶奶不经意地说道：“我家孙女长大了呢!”那是发自肺腑的自豪!
成长的记忆是一本泛黄了都不舍扔掉的书。由于奶奶对我的爱，让我感觉到爱，并了解爱，回报爱。掌握了感恩，这才是一个人真的的成长。
成长的足迹作文 21
他出生了，一个小胖子。那天窗外有雪，就像他的白皮肤。他静静地躺在那个憔悴的女性身边。女性伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女性粗糙的手，一动不动地看着女性，眨着双眼。
在他三岁的冬季，外面下着大雪。女性带他下楼。他看了看面前的白色地区，冲了出去。女性看着他，轻轻一笑。他在雪地里往前跑，有小脚印，女性们悄悄地跟在他后面。忽然，他一溜下来，那女性大吃一惊，筹备跑，但随即停住了。那个躲在雪地里的小个子高兴地笑了。
他七岁，上了小学。一个女性开车带他去学校。路上覆盖着一层薄薄的`雪，那个女性正在骑自行车。他紧紧地抱着一个女性的腰，抿着嘴，一声不吭。那个女性把他放在学校门口。他像一个被宠坏的女性一样看着这个女性，但被这个女性严肃的眼神吓跑了。他紧闭着嘴，两眼含泪扭头踏进校门。那个女性看见他背着一个小书包走在空荡荡的校园里，一个人留下一串的脚印，流下了眼泪。
十二岁时，大部分学生骑山地车上学。他像女性一样渴望索取。女性一动不动地看着他。他热切的眼神让这个女性把她紧绷的口袋包了起来。一个女性咬着牙拒绝了。他整天都闷闷不乐。第二天，这位女性像平常一样起了个大早，做了早餐。他在雾霾中吃完了早餐。那个女性正要骑他，他却背着书包冲出了家门。那个女性伸出的手和嘴里的话在关门时停止了。女性走到窗前，看见他在楼下的雪地上，留下一个长长的倔强的脚印。那个女性孤独地坐在椅子上。
十七岁的他，挑了一个冬季阳光明媚的日子，骑着山地车，携带女性去看风景。他上了车，然后那个女的坐在后座抱住了他的腰。女性看到了冬季的白湖，看到了泛着冰的树，看到了披着棉衣的草，看到了十七岁的男生。
我拉着母亲的手，在雪地上走得又深又浅。嘎吱嘎吱的声音是最好看的妙的动作。我轻轻拍了拍母亲肩上的雪，拂去她头上的雪，才发现还是一片雪白。我终于了解了。
两对深浅不一样的脚印，踩在雪地里，会并排伸向远方。
成长的足迹作文 22
我成长的道路，就像一个五彩缤纷的调色盘，上面聚集了闪亮的足迹，光辉的足迹，痛苦的足迹和喜悦的足迹……它们给我以启迪和坚强，鼓励我不断勇往直前，使我不断完善自己，成为一个坚强不屈、正直乐观的人。就让大家一块去看一下我的成长记录吧。
在刚上小学时，是启蒙老师教会我要认真学习，以后对祖国，对人民做贡献，几年过去了，老师的话一直在我的耳边回响。当启蒙老师教我第一个字时，便开始了我漫长的学习身崖。最初学习时觉得非常艰苦，成绩一直平平淡淡，但只须一想到我的前途，便坚持下来，好好学习，以至成绩一升再升，终于排名前列。但这仅仅时我迈开生活的第一步。终于，到了小学五年级时，该检验我学习成就了，天天我都紧紧张张地学习着，终于获得了优秀成绩。随着着欢笑一块到来的是泪水，由于最后一次考试的结束意味着我马上离开在一块相处五年的同学，踏上初中的沃土，心中的喜悦与悲伤难免有的矛盾。就如此，我成长记录中的第一个脚印——充满着泪水与欢笑的脚印就如此深深地烙在了上面。
非常快，我由一名烂漫无知的小学生糊里糊涂地成了初中生。从登上初中沃土的那一刻起，我越发地感觉到自己肩负责任的.重大，也领会到了学习重压的巨大。中学的同学比小学的同学多了不少，使我感觉到了激烈的角逐氛围。一些成绩好的同学从来不费时，每一秒时间都借助得十分合理。因为他们的影响，我也渐渐变得珍惜时间，合理借助时间。离考试的最后几天是大家最难熬的日子了，但我了解不可以放松对自己的需要，又继续坚持了下去。最后，功夫不负有心人，又一个胜利的彩虹呈目前了我的面前。最后的结果或许是指昙花一现，但我觉得它在我成长记录中是最闪亮的足迹。
目前，我仍在不断面对生活重的种种考验，即便环境多么艰苦，我也不会舍弃自己的追求，争取自己的成长道路上添加更多的绝妙一笔。
成长的足迹作文 23
在生活的道路上，让自己跌倒的坎处处都是。但在这类困难背后，总有一些人会来帮你，帮你到达成功的彼岸。他们，就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……
那次，我到乡下的爷爷家玩。刚下车，只见爷爷早已站在屋门前等候着大家。看见大家来了，兴喜若狂，高兴地对我说：“这不是我的宝贝孙女吗？好久不见了，来，让爷爷抱抱，顺便好好看你！”我看了看爷爷，一脸嫌弃地说：“不，你身上那样脏，我才不叫你抱！”爷爷听了我这一番话，双眼里立刻流露出了失望的眼神，慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了，心里的石头终于落了下来，蹦蹦跳跳地进了屋。
终于到了中午，可以吃一顿香喷喷的饭菜啦！我坐了下来，正筹备大吃一顿时，爷爷拿着椅子走了过来，坐在我旁边，给我夹了一个鸡腿，笑了笑，说：“这是大家自己养的鸡，可美味了。来，吃一个！”我回过神来，吓了一跳，大叫着“不，我不要跟你坐在一块！”爷爷呆住了，惊讶地看着我。
这个时候，父亲生气极了，愤怒地对我说：“爷爷是你的长辈，你如何能如此对他！太没礼貌了……”“没事，孩子子嘛，调皮是正常的。我出去吃好了，正好晒晒太阳。”爷爷微笑着，但双眼里却有一层眼泪。顿时，我了解了：“原来，爷爷的微笑是假的，是为了坦护我，我之前做得太不对了，但我又该如何道歉呢？”我的心里不禁有了些愧疚。
吃过中饭，大家该回家了。临走前，爷爷走了过来，手里提着一个塑料袋，对我说：“这里面是我攒下来的.硬币，听说你放学要乘公交。有了这类，就便捷了！”听了爷爷的话，我的心中顿时涌上了一股暖流，双眼里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷！”我走过去，一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他，又一次笑了起来。那种笑，是那样灿烂，饱含着无限的亲情和温暖……
亲情是可贵的，他使大家在成长的道路上能平安，幸福、快乐。
成长的足迹作文 24
雪中，一片粉妆玉砌的世界。柔软的雪地上，时有几个脚印，忽浅，忽深;时而停止，时而前进。那些脚印就记录着大家成长的足迹。那脚印中有着大家轻快的节奏，沉稳的脚步，犹豫的驻足------渐渐走向成熟，稳重与坚毅，向着那美好的将来前进。
成长如足迹，印在那白雪上，有着稳健的节奏。稚童时，我常因那些容易的题而丢分，而缘由则是我的浮躁。它一直是我在学习和生活方面的“敌人”。在期末考试不久前，老师多次安排的模拟试题成绩一直忽高忽低，真可用“变化莫测”来形容，十分不稳定。可那都是由于我那孩童时的性格特点和情绪所导致。在一天的晚上，我认真地考虑了这个问题，想出了方法。经过我的`一番调整，我也告别了浮躁，渐渐稳重起来。这是我在成长的过程中遭到了很大的启发。正如在雪中那轻浮而肤浅的足迹，而目前却是这样的踏实和稳重。那一点点深而又重的足迹印在那洁白的雪上，星星点点，衬托出成长的意思和魔力。
成长如足迹，映衬在那雪中，有着坚定的节奏。年幼时，一直在前进的道路上遇见些“绊脚石”，或时常遇见“暴风雨”，而我就下意识地停下脚步，甚至于有退缩的念头。小时候，弹钢琴，是我天天必学的课。但到了小升初的时候，我居然借口要忙着复习，训练钢琴的时间缩短，停止了我对钢琴的学习与热爱。可目前想起来又后悔万分。虽然在原来的训练过程十分艰苦，可那又如何。难道我听到这美妙的乐曲从我的指尖滑出，自己不感到一种自豪和与愉快的心情吗?那是多么的快乐!我缺少的就是一种不懈坚持努力的精神，而这种信念却随着着我走向下面的漫漫长路。目前，我了解了坚持的重要程度，而我会坚定地迎着困难而行，毫不退缩，留下一段无悔的足迹。
雪日渐小了，那脚印在这洁白安静的世界更看上去明确可见。时常驻足回望，看见那雪中成长的足迹，每走一步都是一种体验，都值得大家回味。从此，我稳重而坚定地走着，走向那长远的成长道路，向着美好的将来……
成长的足迹作文 25
我家堆了很多东西，都不舍得扔，无论是有用的还是没用的，都在家放着，极少清理。时间长了，东西多了，慢慢地也就累积起来了。终于，我家来了次“清仓”。
我也参与了这次“清仓”活动，主如果清理以前玩过的玩具和看过的书本，要的留下，不要的就送人或扔掉。
我打开装玩具的柜子一看，里面装满了玩具，大多数都是我已经多年未碰的了。我翻出了一件怪怪的东西，上面有不少不同颜色的鱼，母亲说那是我两三岁时玩的东西，通上电后，上面的盘就开始，鱼的嘴就会一张一合，拿一根“鱼竿”就能“钓鱼”了。我看着这个玩具，感觉很可笑，原来我还玩过如此的玩具。
随后，我又看到了一大箱积木，好象是我上婴幼儿园时玩过的，我过去用它搭出过各种各样的房屋。还有很多小汽车，上面漆都掉了但仍然非常不错用，这可能是我玩得次数最多的玩具之一吧。
我有找出了几辆遥控赛车和几辆四驱车，还有两种陀螺，一种是传统的'木制陀螺，另一种是带有发射器的陀螺，我留下了木陀螺，我觉得把它留着更有意义，或许再过十年就无人玩它了，将它遗忘了，我当然不可以把它扔掉。
接着就是飞镖，这是我最喜欢的玩具，虽然非常旧，但我并没丢弃它，目前只须有空闲，我都会玩它。
此外，我还喜欢拼拼图，大盒小盒的都被我拼了个遍。上小学之后，我也开始下棋，譬如跳棋、象棋等。从那时起，我也对互联网和书本有了兴趣，玩那些玩具的时间和次数渐渐降低，常识偶尔投一下飞镖，抽几下陀螺，或者借助假期的时间去拼大号的拼图，别的玩具我都不如何碰了。
我从回忆中日渐清醒过来，看着这类玩具，我仿佛看见了我成长的足迹，同时我也感觉自己长大了很多。我继续在生活路上迈动着步子，沿着以后的路走去……
成长的足迹作文 26
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞”，每当听到如此一个歌声，我心中会自然地产生的一股冲劲，就像小草在春季努力地探出头来，结实地抓住泥土，仰着头，挺着胸，向无畏的战士屹立在大地之上。而大家也需要像小草一样有着坚定意志无畏艰难地茁壮成长。在这14年成长的`经历中，我从内向变成外向，渐渐开朗起来。
小时候，我是一个极其内向的女生，是父母和亲戚眼中的乖孩子，也是他们口中说的“怕羞，由于当我见到他们也不敢叫出口，就像含羞草那样。当别的孩子成天在外面疯玩，只有我呆在家里不出去玩，由于我不敢与他们主动接触。
当我略大一些，我被送进了婴幼儿园，在那里我也不敢和哪个玩，也不敢跟人说话。在首次六一时，我非常高兴，由于老师发东西给大家吃。那时，我努力和同学们打成一片，但在玩时，我却不会玩她们的游戏，日渐地我又被孤立起来了，变得愈加自卑了。
渐渐地，我又上了小学，我却依旧有着婴幼儿园的老态，仿佛永远不敢和同学接触，整体坐在教室里，同学主动来找我玩，一直又怕，又不敢，所以一直不搭理其他人，整天坐在教室里，再加我成绩也不好，老师一直说我笨，我简直自卑极了，一直动不动就哭，一点也不坚强。
直到上了四年级，母亲给我在图书馆办了个借书证，我在里面接触到了好多书，其中有一本《再见了，拖拉》让我开始变得自信，天天对自己一个微笑，拟定计划。在当时班上有一个新同学，于是我鼓足了勇气和她交朋友，真的没想到她这样热情地同意了，原来世界并没那样冷漠，那时候，天气是那样的晴朗，大家是那样的快乐。由于这本书还使我成绩提升了，摆脱掉了拖拉。在往后的日子里我愈加开朗外向。
时间如白驹一样地跑过，我已经是一名中学生了，在这路上，我敢主动与同学交朋友了，从含羞草成长成一朵向日葵。不过虽然在这学习路上还是会遇见很多困难，但由于我的坚强一个个困难都会因此消灭
成长的足迹作文 27
每个人由刚新生一声啼哭变为长大后的自己，在这个过程中必不可少的就是成长。每个人的成长道路都是坎坎坷坷的，都是艰苦的，但有时也会是充满欢乐的。我也不例外。一转眼，我是一名初中生了，往事还历历在目。
记得在小学的时候的`我，是无忧无虑的。在后操场上，有大家的欢快的脚步声，有大家的嬉戏打闹声，还有大家一块聊天时的哈哈大笑，那时的我是开心的，是无忧无虑的。
一转眼，我升入了初中。每当我踏进校园的第一个脚步时，我看到的是如此一个情景：同学们都飞奔向我们的教室，生怕迟到了，没在小学时那种散漫的情景了。我听到了同学们朗朗的念书声，而不是在小学的打闹声了，所有都变了，仿佛大伙都了解了初中三年的重要程度。
我升入初中后立刻就要迎来第一个期中考试。班主任用那种严肃的表情注视着大家班中的每个人，班里连掉一根针都听得见。班主任对大家说：“这是你们升入中学以来的第一场要紧考试，是到了证明你们我们的时候了，你们要打起百分之一百的精神来迎接这次考试。”这也让我了解了这件考试的重要程度。
放学回家后，我拿出在学校已经拟定好的计划开始了复习。不一会奶奶就进去叫我出去吃晚饭，我不耐烦的答应了一句。在餐桌上格外的安静，爷爷奶奶都没说话，我也没说话，一直都在沉默着。不一会，奶奶就说：“听说你们立刻就要考试了，你不要有心理重压，奶奶还是相信你的。”我默默的走向房间，双眼里闪烁着泪水。我一个人都不了解复习到了什么时间，只看见桌子上有一碗热腾腾的面，心想：肯定是奶奶为我做的，心里涌起阵阵的温暖。
这就是在我成长的历程中记忆最深的一次，让我了解了：不管在什么时间，不论在何地，亲人是你的依赖，他们时刻关心着大家。大家长大了，要掌握体谅他们，掌握关心他们。
成长的足迹作文 28
转眼间，那短暂的三年已然过去。那三年的同窗，今天，就要分别；大家辛勤的耕耘了三年，今天，就要收成。大家收成了常识，但更要紧的，却是成长。——题记
生活，就是一片沙滩，上面，尽是成长的足迹。在学习中，大家掌握了认真；在日常，大家掌握了自立。失败让我了解坚持，泪水让我了解坚强，笑容让我了解珍惜。
回想初中一年级时那未脱稚气的脸颊，目前大家已经成熟了很多。不再那样的稚嫩，不再那样的软弱。大家知道了很多，什么是珍惜，什么是尊重。这短暂的三年，让大家愈加的沉着，愈加的.冷静。
三年虽短，却比小学那六更为珍贵。这三年让大家步入了青春，掌握了成熟，了解了什么叫团结，什么叫合作。大家拥有了“只须学不死，就往死里学”的精神，拥有了好好学习的意识。但更要紧的是大家在这里交到了一生的朋友，掌握了付出，也掌握了推荐。
眨眼间，三个春季已经过去了，大家付出了汗水与泪水，也收成了成长。阳光下的沙滩，尽是这三年的脚步，看着那一长串的脚步，我也欣然的笑了。时光太过短暂，眨眼便是三年，无声无息中，已经成为了一个少年，再也没了小学时的幼稚与傲气，变成了一个成熟的小大人，不再如以前那般儿戏。感慨这三年的足迹，我成长了很多！
运动会中不幸摔倒，却仍不懈的爬起来，大家掌握了坚强；考场上，名落孙山，却仍坚持的复习，大家掌握了坚持；演讲中，明知自己没经验，却仍自告奋勇，大家掌握了自信；面对着自己犯下的错误，义无反顾的承担，大家掌握了担当；…………
三年的艰辛，大家一路走来，收成了常识，收成了朋友，同时也收成了成长！
成长的足迹随着着大家的一生，大家每时每刻都在成长，足迹只是记录，但更要紧的却是你收成了什么！
成长的足迹作文 29
童年真的让我怀念。我感觉大伙想法都一样。即使这样，我也留不住童年。就像费罗在《生活礼赞》里说的“不要珍惜过去，埋葬逝去的岁月。”目前，我只能做到“不要太怀念逝去的岁月，把今天紧紧的握在手中，期待明天，未知的明天。”这句话也是我小学老师给我的留言。
我常常告诉自己，既然真实美好的日子已经过去了，何必再去留恋。但说了这么多，心里难免会有的失望。我就是放不下开心的时光，放不下过去是我的天空，放不下是我的海洋……目前只能眼睁睁看着童年一步步离我远去。
昨天女生和哥哥在河边赤脚玩耍，和姐姐在塔诺贝跑步的时候留下了一串脚印，在河边帮奶奶洗衣服。结果她洗掉了一件衣服，真的对她帮助愈加大。
昨天的女生天天晚上坐在窗台上看天上的星星。偶尔，她会看到一颗流星划过天空。她连忙闭上双眼，真诚地许了一个纯真无邪的愿望。她说：“我期望我有一个像白雪公主一样平易近人的爸爸，但我没一个邪恶的继母。”我正在给熊讲故事，母亲走过来把我搂在怀里说：“孩子是童话，你已经是我的小公主了。”
现在的女生天天都在堆满书本的.城堡里徘徊，拿着用汗水和心血铸就的钥匙，筹备开启常识之门，不经意间看到童年的《安徒生童话》，不禁流下晶莹的泪珠。
记住！还记得过去是我的——的天空，那每天空中云留下的幼稚的道路，纯真无邪的诗句，一串幸福的笑声。告别童年后，我将迎来下一段未知的旅程。在这段旅程中会有类似的石头阻挡我前进，但我相信我不会屈服。我需要努力探寻期望，走源于己美好的生活。这才是每一个人留在世上的真谛。
太阳要下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别童年，踏上下一段未知的新征途，去追求更多的东西。
四川成都都江堰市濮阳镇中学小学二年级杜
成长的足迹作文 30
童年是一架放飞梦想的飞机，上面装载了梦的希冀，大家就是一个个欢快的驾驶员；童年是一颗美味的糖果，甜甜蜜蜜，大家就是一个个贪吃的孩子；童年是一首欢乐的歌，清脆悦耳，大家就是那一个个跳动的音符……成长的沙滩上，留着大小的脚印，可能错综复杂，可能深浅不一，但大家就在这一个一个的脚印中，慢慢成长了。
四岁的我在父母的精心教会下，已是一个“英文小天才”—大小赛事参加了不少，在婴幼儿园也是小有知名度，很多小朋友羡慕我，很多父母称赞我，一时间我成了园中的宠儿。到了小学五年级，为了让我参加英语口语大赛，爸爸妈妈早早为我报了名，比赛那天，“初生牛犊不怕虎”的我，信心十足地走上了台，绘声绘色的演讲得到了评委的一致认同，取得了阵阵掌声。在这次大赛中，我崭露头角，夺得了大赛的金奖。站在领奖台上，我的心中无限的喜悦，年龄还小的我，当时并不懂那块奖牌蕴含什么样的`意义，只不过感到无比自豪和骄傲。目前想来，里面包括了爸爸妈妈太多的心血——风雨中接送我补习英语，从不间断;每一个清晨都不厌其烦地伴随着我训练发音;跑遍各大书店，给我买学习材料，花尽心思……为了让我成长，爸爸妈妈付出太多太多，每块沉甸甸的奖牌都有爸爸妈妈的功劳。
童年如诗，它承载了我几分欢笑，几分泪水；童年如画，它描绘出我五彩斑斓的梦；童年就像那漂亮的花朵，在春风中轻轻绽放。
记得我在小学六年级拿到声乐九级证书时，我的双眼湿润了。过去练声乐的苦，流的汗，此时全化作喜悦的泪花，肆意的流淌，我品尝到了成功的滋味，那是苦与甜的交融，那是梦想与努力的升华，让人永远难忘……
在成长的七彩之河中，大家就是一朵朵调皮的浪花，勇往直前。你必然会在成长的道路上，看见我的背影，和我一步步的足迹，走着走着，身影日渐高大，节奏日渐沉稳，蓦然回首，是身后一行成长的足迹。
成长的足迹作文 31
我成长的道路，就像一个五彩缤纷的调色盘，上面聚集了闪亮的足迹，光辉的足迹，痛苦的足迹和喜悦的足迹……它们给我以启迪和坚强，鼓励我不断勇往直前，使我不断健全自己，成为一个坚强不屈、正直乐观的人。就让大家一块去看一下我的成长记录吧。
在刚上小学时，是启蒙老师教会我要认真学习，以后对祖国，对人民做贡献，几年过去了，老师的话一直在我的耳边回响。当启蒙老师教我第一个字时，便开始了我漫长的学习身崖。最初学习时觉得非常艰苦，成绩一直平平淡淡，但只须一想到我的前途，便坚持下来，好好学习，以至成绩一升再升，终于排名前列。但这仅仅时我迈开生活的第一步。终于，到了小学五年级时，该检验我学习成就了，天天我都紧紧张张地学习着，终于获得了优秀成绩。随着着欢笑一块到来的.是泪水，由于最后一次考试的结束意味着我马上离开在一块相处五年的同学，踏上初中的沃土，心中的喜悦与悲伤难免有的矛盾。就如此，我成长记录中的第一个脚印——充满着泪水与欢笑的脚印就如此深深地烙在了上面。
非常快，我由一名烂漫无知的小学生糊里糊涂地成了初中生。从登上初中沃土的那一刻起，我越发地感觉到自己肩负责任的重大，也领会到了学习重压的巨大。中学的同学比小学的同学多了很多，使我感觉到了激烈的角逐氛围。一些成绩好的同学从来不费时，每一秒时间都借助得十分合理。因为他们的影响，我也渐渐变得珍惜时间，合理借助时间。离考试的最后几天是大家最难熬的日子了，但我了解不可以放松对我们的需要，又继续坚持了下去。最后，功夫不负有心人，又一个胜利的彩虹呈目前了我的面前。最后的结果或许是指昙花一现，但我觉得它在我成长记录中是最闪亮的足迹。
目前，我仍在不断面对生活重的种种考验，即便环境多么艰苦，我也不会舍弃我们的追求，争取我们的成长道路上添加更多的绝妙一笔。
